Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Загальна характеристика рівнів навчальних досягнень учнів з порушеннями інтелектуального розвитку легкого ступеня (1-4 класи)

Загальна характеристика рівнів навчальних досягнень учнів з порушеннями інтелектуального розвитку легкого ступеня (5-10 класи)

Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з особливостями психофізичного розвитку